O professor Francisco Anderson participou, na noite desta segunda-feira (31), de audiência pública realizada na Câmara Municipal de Patos para discutir o Plano Nacional de Educação (PNE) e os caminhos da educação para os próximos anos. O encontro reuniu professores, gestores, representantes de entidades, profissionais da comunicação, membros do Legislativo e outros segmentos da sociedade.

A audiência contou com a participação do vereador Héber Tiburtino e teve entre os responsáveis pela organização o professor Francisco Delzymar Dias. Ao longo da noite, os convidados tiveram a oportunidade de apresentar diferentes pontos de vista sobre a educação e contribuir com propostas para o debate.

Entre os participantes que fizeram uso da tribuna esteve o professor Sérgio Morais Cavalcante Filho, que também levou suas considerações ao plenário. Cristiane, representante do grupo ligado ao cadastro de reserva da Educação, utilizou o espaço para abordar questões relacionadas aos profissionais aprovados em concurso público e às demandas da categoria.

Também acompanharam o debate a professora Kilmara Rodrigues dos Santos, o jornalista Misael Nóbrega de Sousa, Maria das Lágrimas Leite Minervino, o professor Wendel, a gerente da 6ª Gerência Regional de Educação, Genilúcia Medeiros de Araújo, o professor Ridete e a presidente do Sindicato dos Funcionários Públicos Municipais de Patos e Região (SINFEMP), Carminha Soares.

O Legislativo patoense também esteve representado pela presidente da Câmara Municipal, vereadora Tide Eduardo, e pelo vereador Jonatas Kaiky, além do vereador Héber Tiburtino.

Convidado para participar da discussão, Francisco Anderson utilizou a tribuna para tratar de um assunto que vem ocupando cada vez mais espaço nas escolas e universidades: o avanço da Inteligência Artificial e a necessidade de preparar os professores para o uso dessas ferramentas.

Professor e profissional ligado à área de Ciência da Computação, Francisco Anderson destacou que o avanço tecnológico precisa ser acompanhado pela formação dos profissionais da educação. A proposta apresentada foi de que a Inteligência Artificial seja utilizada como ferramenta de apoio ao professor, de maneira responsável e ética, sem diminuir a importância do trabalho docente e das relações humanas dentro da escola.

Outro ponto defendido durante a participação foi a necessidade de olhar para os próximos dez anos e pensar em como os professores serão preparados para uma realidade educacional cada vez mais ligada à tecnologia. A Inteligência Artificial já faz parte do cotidiano de muitos estudantes e, por isso, a escola também precisa estar preparada para orientar a utilização dessas ferramentas.

Francisco Anderson ressaltou ainda que a IA pode contribuir no planejamento das aulas, na preparação de conteúdos e na criação de novas possibilidades de aprendizagem. O uso, no entanto, precisa ocorrer com critérios, responsabilidade e formação adequada dos profissionais.

O assunto está relacionado às próprias diretrizes do novo Plano Nacional de Educação, que prevê atenção à formação inicial e continuada dos professores e à integração das tecnologias digitais ao processo educacional de forma segura, responsável, ética e crítica.

Ao final de sua participação, Francisco Anderson agradeceu ao vereador Héber Tiburtino pelo convite e à Câmara Municipal de Patos pela oportunidade de integrar o debate. O professor também destacou a importância da abertura do Legislativo para que profissionais da educação e representantes da sociedade possam contribuir com discussões que ajudarão a pensar os rumos da educação para os próximos anos.

Vale do Piancó